為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于家庭教育的重要指導(dǎo)精神，提升全省家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)化水平，全省家庭教育師資骨干培訓(xùn)班在蘭州正式開(kāi)班。此次培訓(xùn)旨在匯聚骨干力量，深化理論認(rèn)識(shí)，提升實(shí)踐技能，為構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)均衡的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

本次培訓(xùn)班吸引了來(lái)自全省各市州的教育行政部門負(fù)責(zé)人、中小學(xué)及幼兒園骨干教師、社區(qū)家庭教育工作者等百余名學(xué)員參加。培訓(xùn)課程設(shè)置科學(xué)系統(tǒng)，內(nèi)容豐富多元，緊密結(jié)合當(dāng)前家庭教育面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容不僅涵蓋了家庭教育政策法規(guī)的深度解讀、兒童青少年身心發(fā)展規(guī)律、親子溝通藝術(shù)、家校社協(xié)同育人機(jī)制等核心理論，還安排了案例研討、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)操演練等互動(dòng)環(huán)節(jié)，力求理論與實(shí)踐深度融合，確保學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

開(kāi)班儀式上，主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)了家庭教育在國(guó)民教育體系中的基礎(chǔ)性地位，以及建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的家庭教育指導(dǎo)師資隊(duì)伍的緊迫性與重要性。他指出，家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在“雙減”政策背景下和信息化時(shí)代浪潮中，家庭教育的內(nèi)涵與外延不斷拓展，對(duì)指導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)性、科學(xué)性、針對(duì)性提出了更高要求。骨干教師們作為“種子”，肩負(fù)著將先進(jìn)理念、科學(xué)方法傳播到基層、落實(shí)到家庭的關(guān)鍵使命，通過(guò)此次培訓(xùn)，將進(jìn)一步明確責(zé)任，提升能力，更好地服務(wù)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生。

據(jù)悉，此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了省內(nèi)外知名家庭教育專家、學(xué)者及擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線工作者進(jìn)行授課與分享。專家們將圍繞新時(shí)代家庭教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，如心理健康引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)、生涯規(guī)劃啟蒙、良好家風(fēng)建設(shè)等展開(kāi)深入講解與探討。培訓(xùn)不僅注重知識(shí)傳授，更致力于搭建一個(gè)持續(xù)交流、協(xié)同發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)各地區(qū)、各領(lǐng)域家庭教育工作者之間的經(jīng)驗(yàn)互鑒與資源共享。

學(xué)員們紛紛表示，將珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情投入培訓(xùn)，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。他們期待將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本地家庭教育工作的具體思路和有效舉措，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)、助力兒童健康成長(zhǎng)的重任。

此次全省家庭教育師資骨干培訓(xùn)的成功開(kāi)班，標(biāo)志著我省在推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)化、系統(tǒng)化建設(shè)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。它不僅是提升骨干隊(duì)伍能力的一次“充電”，更是凝聚共識(shí)、匯聚力量，共同譜寫新時(shí)代全省家庭教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章的重要起點(diǎn)。這批經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的骨干力量將奔赴各自崗位，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)更多資源投入家庭教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人筑牢家庭根基。